Показаны сообщения с ярлыком A1. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком A1. Показать все сообщения

понедельник, 11 марта 2013 г.

Задание части A1 по обществознанию.

A1) Быстрый скачкообразный переход от одного общественно-политического строя к другому называется
1) прогрессом
2) революцией
3) контрреформой
4) эволюцией

Пояснение.

Быстрый скачкообразный переход от одного общественно-политического строя к другому называется

A1) Существование глобальных проблем человечества свидетельствует

1) о целостности современного мира
2) о выравнивании уровней развития
3) о взаимодействии стран и народов
4) о преимуществах экономически развитых стран

Пояснение.

Существование глобальных проблем человечества свидетельствует


A1) Причиной возникновения глобальных проблем современности ученые считают

1) исторические традиции
2) культурное многообразие мира
3) рост масштабов хозяйственной деятельности человека
4) многовариантность общественного развития

Пояснение.

Причиной возникновения глобальных проблем современности ученые считают


A1) Направление развития общества, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному, называют

1) социальной стратификацией
2) общественным прогрессом
3) культурной революцией
4) социальной адаптацией

Пояснение.

Направление развития общества, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному, называют


A1) Общество, в отличие от природы
1) развивается закономерно
2) подвержено изменениям
3) творит культуру
4) является динамической системой

Пояснение.

Общество, в отличие от природы

A1) Что из перечисленного ниже иллюстрирует эволюционные явления в общественной жизни?
1) скачкообразные перемены
2) революционные преобразования
3) постепенные изменения
4) цикличность социального развития

Пояснение.

Что из перечисленного ниже иллюстрирует эволюционные явления в общественной жизни?

A1) Революция и реформа являются
1) социальными институтами
2) формами общественных преобразований
3) элементами общества как системы
4) видами социальных связей

Пояснение.

Революция и реформа являются

A1) Такие установки трудовой этики, как предпочтение отдыха труду, стремление зарабатывать не больше, чем это необходимо для удовлетворения основных потребностей, характерны для общества
1) индустриального
2) традиционного
3) массового
4) постиндустриального

Пояснение.

Такие установки трудовой этики, как предпочтение отдыха труду, стремление зарабатывать не больше, чем это необходимо для удовлетворения основных потребностей, характерны для общества

A1) Возникновение транснациональных корпораций в современном обществе, развитие международной торговли служат проявлением тенденции
1) модернизации
2) глобализации
3) демократизации
4) информатизации

Пояснение.

Возникновение транснациональных корпораций в современном обществе, развитие международной торговли служат проявлением тенденции

A1) В последние годы растет число пользователей Интернета, что подтверждают статистические данные. Вместе с тем процент населения, имеющего доступ к Интернет-ресурсам, отличается от общего количества пользователей в разных странах, что видно из представленной диаграммы.
Какой вывод можно сделать на основании данных диаграмм?
1) Первое место по количеству пользователей Интернетом принадлежит Голландии, но в процентном отношении она отстает от Швеции и Дании.
2) Швеция обгоняет Данию и Россию как по общей численности пользователей Интернетом, так и в процентном отношении.
3) Среди представленных стран Россия занимает первое место по количеству пользователей и последнее место в процентном соотношении.
4) Занимая третье место в процентном отношении от количества пользователей к общему количеству жителей, Дания опережает Голландию по общему числу пользова� �елей Интернетом.

Пояснение.

В последние годы растет число пользователей Интернета, что подтверждают статистические данные. Вместе с тем процент населения, имеющего доступ к Интернет-ресурсам, отличается от общего количества пользователей в разных странах, что видно из представленной диаграммы.
Какой вывод можно сделать на основании данных диаграмм?

A1) В диаграмме приведены данные о численности пользователей Интернетом в некоторых европейских странах.

Какой вывод можно сделать на основании этих данных?
1) По числу пользователей Интернетом в Европе лидирует Германия.
2) Аудитория Интернет-пользователей в Великобритании больше, чем в России, но меньше, чем во Франции.
3) Количество пользователей Интернетом в России меньше, чем в Германии, но больше, чем во Франции.
4) Количество пользователей Интернетом в Германии превышает совокупное количество пользователей в России и во Франции.

Пояснение.

В диаграмме приведены данные о численности пользователей Интернетом в некоторых европейских странах.

Какой вывод можно сделать на основании этих данных?

A1) Усиление взаимосвязи государств и народов в современном мире выступает проявлением тенденции
1) глобализации
2) модернизации
3) информатизации
4) демократизации

Пояснение.

Усиление взаимосвязи государств и народов в современном мире выступает проявлением тенденции

A1) Быстрый скачкообразный переход от одного общественно-политического строя к другому называется
1) революцией
2) прогрессом
3) эволюцией
4) реформами

Пояснение.

Быстрый скачкообразный переход от одного общественно-политического строя к другому называется

A1) Природа, в отличие от общества
1) испытывает влияние человеческой деятельности
2) является средой обитания человека
3) изменяется в направлении от низшего к высшему
4) способна развиваться независимо от человека

Пояснение.

Природа, в отличие от общества

A1) Преобразования существенных сторон общественной жизни, осуществляемые властью, называются

1) революцией
2) прогрессом
3) эволюцией
4) реформами

Пояснение.

Преобразования существенных сторон общественной жизни, осуществляемые властью, называются


A1) «Совокупность всех видов взаимодействия и форм объединения людей, сложившихся исторически». Какому понятию соответствует данное определение?
1) общество
2) культура
3) цивилизация
4) формация

Пояснение.

«Совокупность всех видов взаимодействия и форм объединения людей, сложившихся исторически». Какому понятию соответствует данное определение?

A1) В последние годы резко возросло число пользователей Интернетом, что вызывает интерес у разработчиков сайтов, тематика которых должна отвечать запросам разных групп населения. В связи с этим в 2002 г. было проведено исследование запросов в сети Интернет ученых-обществоведов.
Какой вывод можно сделать на основании данных диаграммы?
1) Наибольший интерес у ученых-обществоведов вызывает справочно-библиографическая информация.
2) Наименьший интерес у ученых-обществоведов вызывает новостная информация.
3) Максимальное количество обращений связано с исследовательскими сайтами.
4) Среди интересов ученых-обществоведов сайты, связанные с развлечениями, находятся на третьем месте.

Пояснение.

В последние годы резко возросло число пользователей Интернетом, что вызывает интерес у разработчиков сайтов, тематика которых должна отвечать запросам разных групп населения. В связи с этим в 2002 г. было проведено исследование запросов в сети Интернет ученых-обществоведов.
Какой вывод можно сделать на основании данных диаграммы?

A1) «Совокупность исторически сложившихся форм жизнедеятельности людей, в которой реализуются их общие потребности». Какому понятию соответствует данное определение?
1) цивилизация
2) общество
3) формация
4) культура

Пояснение.

«Совокупность исторически сложившихся форм жизнедеятельности людей, в которой реализуются их общие потребности». Какому понятию соответствует данное определение?

A1) Работник заинтересован в том, чтобы больше заработать. Для этого он готов трудиться более интенсивно, сократив время отдыха. Такие установки характерны для
1) традиционного общества
2) индустриальной цивилизации
3) аграрной цивилизации
4) феодального общества

Пояснение.

Работник заинтересован в том, чтобы больше заработать. Для этого он готов трудиться более интенсивно, сократив время отдыха. Такие установки характерны для

A1) Сознательное участие человека в общественной жизни характеризует его как
1) индивидуальность
2) индивида
3) творца
4) личность

Пояснение.

Сознательное участие человека в общественной жизни характеризует его как

A1) «Группа людей, объединившаяся для совместной деятельности и имеющая общие интересы и ценности».
Какому понятию соответствует данное определение?
1) формация
2) культура
3) цивилизация
4) общество

Пояснение.

«Группа людей, объединившаяся для совместной деятельности и имеющая общие интересы и ценности».
Какому понятию соответствует данное определение?

A1) «Обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира, включающая в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения».
Какому понятию соответствует данное определение?
1) культура
2) цивилизация
3) общество
4) формация

Пояснение.

«Обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира, включающая в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения».
Какому понятию соответствует данное определение?

A1) Деятельность человека, в отличие от поведения животных
1) носит узко специализированный характер
2) направлена на удовлетворение физиологических потребностей
3) предваряется целеполаганием
4) всегда носит индивидуальный характер

Пояснение.

Деятельность человека, в отличие от поведения животных

A1) Отличительным признаком понятия «личность» является(-ются)
1) членораздельная речь
2) наличие физических потребностей
3) способность брать ответственность на себя
4) сознание и мышление

Пояснение.

Отличительным признаком понятия «личность» является(-ются)

A1) Личность в отличие от индивида обладает
1) рациональным мышлением
2) членораздельной речью
3) способностью делать нравственный выбор
4) чувственным познанием

Пояснение.

Личность в отличие от индивида обладает

A1) Игра, общение и познание — это
1) виды деятельности человека
2) этапы формирования личности
3) виды поведения всех живых существ
4) формы коммуникации

Пояснение.

Игра, общение и познание — это

A1) Способность человека брать ответственность на себя характеризует его как
1) индивида
2) индивидуальность
3) личность
4) созидателя

Пояснение.

Способность человека брать ответственность на себя характеризует его как

A1) С помощью такого критерия, как развитие науки и техники, можно показать прогрессивный характер
1) отказа от смертной казни за совершение преступлений
2) успехов в освоении космического пространства
3) сглаживания социального неравенства в обществе
4) формирования гражданского общества

Пояснение.

С помощью такого критерия, как развитие науки и техники, можно показать прогрессивный характер

A1) Какой признак характеризует индустриальное общество?
1) ведущая роль сельского хозяйства
2) слабый уровень разделения труда
3) массовое промышленное производство
4) решающее значение сферы услуг в экономике

Пояснение.

Какой признак характеризует индустриальное общество?

A1) Что из приведённого ниже характеризует переход к информационному обществу?
1) складывание свободной рыночной экономики
2) резкий рост социального неравенства
3) развитие средств массовой коммуникации
4) формирование демократического государства

Пояснение.

Что из приведённого ниже характеризует переход к информационному обществу?

A1) Какое из приведённых ниже понятий объединяет, обобщает три других?
1) поступательное развитие
2) деградация
3) общественный прогресс
4) цикличность

Пояснение.

Какое из приведённых ниже понятий объединяет, обобщает три других?

A1) Для традиционного общества характерно
1) длительное существование общины
2) широкое участие народа в общественной жизни
3) занятие основной массы населения в сфере услуг
4) признание в качестве главной ценности прав и свобод личности

Пояснение.

Для традиционного общества характерно

A1) Индустриальное и информационное общества объединяет общий признак –
1) широкое распространение социальных сетей
2) создание единых мировых финансовых центров
3) преобладание крупной промышленности и транспорта
4) признание ценности индивидуальной свободы и частной собственности

Пояснение.

Индустриальное и информационное общества объединяет общий признак –

A1) Развитие общества, для которого характерен переход от менее совершенных форм организации к более совершенным, — это
1) социальная стратификация
2) общественный прогресс
3) социальная адаптация
4) общественная мобильность

Пояснение.

Развитие общества, для которого характерен переход от менее совершенных форм организации к более совершенным, — это

A1) Правительство осуществляет реформу избирательной системы. Это пример деятельности
1) экономической
2) познавательной
3) ценностно-ориентационной
4) социально-преобразовательной

Пояснение.

Правительство осуществляет реформу избирательной системы. Это пример деятельности

A1) При переходе от индустриального к информационному обществу
1) происходит замена ручного труда машинным
2) возрастает значение науки и образования
3) увеличивается роль аграрно-сырьевого сектора
4) формируется демократическое государство

Пояснение.

При переходе от индустриального к информационному обществу

A1) Для традиционного общества характерна(-о)
1) ценность человеческой личности
2) динамичное развитие
3) натуральное хозяйство
4) индустриальное производство

Пояснение.

Для традиционного общества характерна(-о)

A1) Общим качеством и человека, и высших животных является
1) представления о сверхъестественных силах
2) способность обучать потомство
3) целенаправленная деятельность
4) создание нового, не имеющего аналогов в природе

Пояснение.

Общим качеством и человека, и высших животных является

A1) В познавательной деятельности, в отличие от трудовой
1) люди приобретают знания о мире и о себе
2) получаются практически полезные результаты
3) реализуются духовные и материальные потребности личности
4) средства должны соответствовать целям

Пояснение.

В познавательной деятельности, в отличие от трудовой

A1) Реформа – форма общественных изменений, которая отличается
1) радикализмом, сломом старых общественных структур
2) инициативой снизу, стихийными действиями народных масс
3) стремительностью, качественным обновлением всей системы общественных отношений
4) проводится по инициативе властей, затрагивая отдельные сферы общества

Пояснение.

Реформа – форма общественных изменений, которая отличается

A1) Какие из ценностей характерны для общества традиционного типа?
1) приоритет коллективизма, принадлежности к общине
2) независимость личности от государства
3) динамизм, быстрота общественных преобразований
4) светский характер образования и культуры

Пояснение.

Какие из ценностей характерны для общества традиционного типа?

A1) Какой признак отличает трудовую деятельность от иных видов деятельности человека?
1) общение и взаимодействие с партнерами
2) наличие воображаемой обстановки
3) восприятие новой информации о мире
4) удовлетворение материальных потребностей

Пояснение.

Какой признак отличает трудовую деятельность от иных видов деятельности человека?

A1) Влияние природных факторов на развитие общества может иллюстрировать пример:
1) строительство в древней Месопотамии ступенчатых башен — зиккуратов
2) развитие ирригационного земледелия и городских центров в долине Тигра и Евфрата
3) возникновение у шумеров древнейшей письменности в форме клинописи на глиняных табличках
4) составление вавилонским царем Хаммурапи древнейшего письменного свода законов, защищающего собственность и закрепляющего правовое неравенство жителей

Пояснение.

Влияние природных факторов на развитие общества может иллюстрировать пример:

A1) Примером влияния природы на развитие общества является
1) демографическая проблема
2) сельскохозяйственная специализация
3) проблема «Севера» и «Юга»
4) экономический кризис

Пояснение.

Примером влияния природы на развитие общества является

A1) Результатом конструктивного взаимодействия общества и природы может стать
1) преодоление экологического кризиса
2) углубление экономического кризиса
3) смягчение демографической ситуации
4) проблема «Севера» и «Юга»

Пояснение.

Результатом конструктивного взаимодействия общества и природы может стать

A1) Общество как динамическую систему отличает признак:
1) наличие определенных социальных институтов и подсистем.
2) обособление от природной среды, утрачивание связи с ней.
3) возникновение новых социальных институтов и отмирание старых.
4) вхождение природы и общества в единый материальный мир.

Пояснение.

Общество как динамическую систему отличает признак:

A1) Быстрый скачкообразный переход от одного общественно-политического строя к другому называется
1) прогрессом
2) революцией
3) контрреформой
4) эволюцией

Пояснение.

Быстрый скачкообразный переход от одного общественно-политического строя к другому называется

A1) Какое качество свойственно как человеку, так и животному?
1) познавать мир в идеальных образах
2) верить в сверхестественные силы
3) создавать новые орудия труда
4) способность заботиться о потомстве

Пояснение.

Какое качество свойственно как человеку, так и животному?

A1) Суть глобальной проблемы «Север - Юг» состоит в
1) старении европейских наций, снижении рождаемости
2) загрязнении окружающей среды, вод мирового океана, сокращении океанической флоры и фауны
3) росте международного экстремизма и терроризма, оснащении террористов современным оружием
4) углублении разрыва в уровне развития между богатыми и наиболее бедными, отсталыми странами мира

Пояснение.

Суть глобальной проблемы «Север - Юг» состоит в

среда, 20 февраля 2013 г.

Правильные ударения в словах, как правильно ставить

A1 русский язык егэ все слова.


А
агЕнт
алфавИт
аэропОрты, им.п. мн.ч.

Б
балОванный, прич.
баловАть
балУясь
бАнты, им.п.мн.ч
бОроду, вин.п.ед.ч.
бралА
бралАсь
бухгАлтеров, род.п. мн.н

В
вЕрба
вернА
вероисповЕдание
взялА
взялАсь
включЁн
включЁнный
включИм
включИт
включИшь
влилАсь
вОвремя
ворвалАсь
воспринялА
воссоздалА
вручИт

Г
гналА
гналАсь
граждАнство

Д
давнИшний
дефИс
диспансЕр
добелА
добралА
добралАсь
довезЁнный
дОверху
ДоговОр
договорЁнность
дождалАсь
дозвонИтся
дозвонЯтся
дозИровать
докраснА
докумЕнт
донЕльзя
дОнизу
досУг
дОсуха

Е
еретИк

Ж
жалюзИ, ср.р.и мн.ч.
ждалА
жилОсь

З
завИдно
зАгнутый
зАгодя
закУпорив
закУпорить
зАнял
занялА
зАняло
занятА
зАнятый
заселЁн
запертА
зАтемно
звалА
звонИм
звонИт
звонИшь
знАчимость
знАчимый
зимОвщик
зАсветло

И
избалОванный
Иксы
импЕрский
инстИнкт
исключИт
Исстари
исчЕрпать


К
каталОг
квартАл
киломЕтр
клАла
клЕить
кОнусы,кОнусов
кормЯщий
корЫсть
крАлась
крАны
красИвее
красИвейший
кремЕнь
кренИтся
кровоточАщий
кровоточИть
кУхонный

Л
лгалА
лЕкторы,лЕкторов род.п. мн.ч.
лилА
лилАсь
ловкА
лыжнЯ

М
мЕстностей род.п. мн.ч
мозаИчный
молЯщий
мусоропровОд

Н
навЕрх
навралА
наделИт
надОлго
надорвалАсь
нажИвший
нажитА
нажИлся-убрать
назвалАсь
накренИт
налилА
налИвший
налитА
намЕрение
нанЯвшийся
нарвалА
нарОст
насорИт
нАчал
началА
нАчали

начАв
начАвший
начАвшись
нАчатый
начАть
нАчатые-убрать
нЕдруг
недУг
некролОг
нЕнависть
ненадОлго
низведЁн
нОвости,новостЕй
нОгтя, род.п ед.ч.

О
обеспЕчение
обзвонИт
облегчИт
облегчИть
облилАсь
обнялАсь
обогналА
ободралА
ободрИть
ободрЁнный
ободрЁн
ободренА
ободрИшься
обострЁнный
обострИть
одолжИт
озлОбить
оклЕить
окружИт
опломбировАть
опОшлят
определЁн
оптОвый
освЕдомиться, освЕдомишься
отбылА
отдалА
отдАв
отключЁнный
откУпорил
отозвалА
отозвалАсь
Отрочество

П
партЕр
перезвонИт
перелилА
плодоносИть
повторЁнный
повторИт
поделЁнный
поднЯв
позвалА
позвонИт, позвонИшь
полилА
положИл
положИть
понЯв
понЯвший
пОнял,
понялА
портфЕль
пОручни
послАла
прибЫв
прИбыл
прибылА
прИбыло
придАное
призЫв
прИнял
прИняли
принУдить
прИнятый
приручЁнный
прожИвший
прозорлИва
процЕнт

Р
рвалА

С
свЁкла
сверлИт
сверлИшь
сирОты
слИвовый
снялА
снятА
сОгнутый
создалА
созданА
сорИт
срЕдства,им.п.мн.ч.
срЕдствами
стАтуя
столЯр
созЫв

Т
тамОжня
тОрты
тОртов
тОтчас

У
убралА
убыстрИть
углубИть
укрепИт


Ц
цемЕнт
цЕнтнер
цепОчка

Ч
чЕрпать

Ш
шАрфы
шофЁр

Щ
щавЕль
щемИт
щЁлкать

Э
экспЕрт
Не нашли нужное слово? Посмотрите здесь:
Амфора
агронОмия
акрОполь
алкогОль
анАлог
анАтом
анонИм
апокАлипсис
арАхис
арЕст
аргумЕнт
асимметрИя
астрОлог
астронОм
атмосфЕра
афЕра
бАржА (равноправные)
бУнгало
блАговест
блуднИца
бюрокрАтия
вЕчеря
вОгнутый
валовОй
вандАлы
вдовствО
вероисповЕдание
ветеринАрия
взАпуски
взапертИ
воздухопровОд
воспроизведЕние
втрИдорога
вчистУю
гЕнезис
гЕрбовый
газопровОд
гастронОмия
гегемОния
гипОтеза
гомеопАтия
граждАнство
грошОвый
дОгмат
дОсыта
дефИс
диалОг
диспансЕр
докумЕнт
донЕльзя
досУг
дотрОнуться
дремОта
духовнИк
евАнгелие
еретИк
жалюзИ
зАгодя
завИдно
завсегдАтай
задОлго
закУпорить
запломбировАть
злОба
знАмение
зубчАтый
игУмен
Издавна
Иконопись
Искоса
Искра знания и искрА зажигания
Исстари
идеОлог
иерОглиф
изОгнутый
избаловАть
издрЕвле
изобретЕние
инАче
инсУльт
искривИться
исчЕрпать
кАшлянуть
кУхонный
кАмбала
каталОг
каучУк
квартАл
кедрОвый
киломЕтр
клЕить
коклЮш
корЫсть
кремЕнь
ломОта
ломОть
лубОчный
мАркетинг
мЕльком
магазИн
мастерскИ
медикамЕнты
метонИмия
молОх
монолОг
мусоропровОд
мытАрство
нАискось
нЕнецкий
наОтмашь
наговОр
назлО
намЕрение
нарОст
начАть
незадОлго
некролОг
ненадОлго
несказАнно
нефтепровОд
низИна
новоприбЫвший
новорождЁнный
обеспЕчение
обетовАнный
облегчИть
обнаружЕние
ободрИть
объезднОй
одОбренный
озвУчение
озлОбленный
ознакОмленный
оперИться
оптОвый
освЕдомить
осведомлЁнный
остриЁ
осужденА
оторвалА
откУпорить
оценЁнный
пАсквиль
пЕтля
пОстриг
пУстошь
пУстынь
патриАрхия
перекрОенный
петлЯ
пиццерИя
плЕсневеть
платО
пломбировАть
поИмка
подзаголОвок
подрОстковый
подчистУю
поискОвый
полтергЕйст
прИкус
предвосхИтить
премировАть
приговОр
принУдить
принЯть
прогИб
проторЁнный
процЕнт
псевдонИм
пулОвер
пургА
путепровОд
рАджа
рАпорт
РевЕнь
рОвненько
рОзги
развитОй
ракУшка
сЕтчатый
сОгнутый
сабО
свЁкла
сегмЕнт
создАвший
создАл
создалА
сОздало
созЫв
сосредотОчение
столЯр
тАинство
твОрОг (двойное ударение)
тУфля
табУ
танцОвщица
тигрОвый
толИка
тошнотА
трУбчатый
трубопровОд
углубИть
уговОр
узаконЕние
украИнский
умЕрший
упрОчение
факсИмиле
фенОмен (необычное явление. Допустимо ударение на последний слог), феномЕн (выдающийся человек)
фетИш
флюорогрАфия
ходАтайство
чИстильщик
щИколотка
Экскурс
Списки с правильными ударениями очень важны для решения задания A1 из ЕГЭ по русскому языку, поэтому рекомендуется сохранить ссылку на эту страницу.
Типы односоставных предложений: неопределенно-личные, безличные

вторник, 12 февраля 2013 г.

Задания части A1 с ответами по истории.

A1. С каким событием связано имя Дмитрия Донского?

1) с завоеванием Астраханского ханства
2) со стоянием на реке Угре
3) с Куликовской битвой
4) с присоединением Смоленска

Правильный ответ под цифрой 3.

Пояснение: Имя Дмитрия Донского связано с Куликовской битвой. Куликовская битва состоялась на берегу реки Дон. За победу в этой битве московский князь Дмитрий получил прозвание Донской.



A1. Основателем династии московских князей был

1) Юрий Долгорукий
2) Андрей Боголюбский
3) Даниил Александрович
4) Иван Калита

Правильный ответ под цифрой 3.

Пояснение: Московское княжество образовалось в 1276 году (XIII в.) и было дано в княжение младшему сыну князя Александра Невского — Даниилу Александровичу (1276—1303). Юрий Долгорукий (1125—1157), Андрей Боголюбский (1157—1174) — князья Владимиро-Суздальского княжества, а Иван Калита правил в Московском княжестве в 1325—1340 гг.



A1. Какое из указанных событий произошло позднее других?

1) издание Иваном Федоровым первой на Руси печатной книги
2) создание Андреем Рублевым иконы «Троица»
3) возведение Успенского собора Московского Кремля
4) начало строительства Покровского собора (собора Василия Блаженного) на Красной площади в Москве

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Начало книгопечатания на Руси относится к 1564г.,когда вышла в свет первая печатная книга "Апостол".Покровский собор был построен раньше, в честь взятия Казани в 50-е гг.XVIв.Икона "Троица"была написана в конце XIVв., а Успенский собор Московского Кремля был возведен в XVв.



A1. В каком ряду приведены годы казацко-крестьянских восстаний XVII—XVIII вв.?

1) 1601-1605 гг., 1705-1706 гг.
2) 1613-1645 гг., 1761-1762 гг.
3) 1632-1634 гг., 1768-1774 гг.
4) 1670-1671 гг., 1773-1775 гг.

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: Крупнейшие народные движения произошли в России в XVII—XVIII вв. (1670—1671 гг. — восстание под руководством Степана Разина, 1773—1775 гг. — крестьянская война под руководством Емельяна Пугачева). 1601—1605 гг. связаны с периодом Смуты, 1705—1706 гг. — период восстания в Астрахани при Петре I. 1613—1645 г. — период правления царя Михаила Романова, а 1761—1762 гг. — период царствования Петра III. 1632—1634 гг. — Смоленская война, 1768—1774 гг. — русско-турецкая война.



A1. Современниками были

1) Иван IV и митрополит Алексий
2) Дмитрий Донской и Сергий Радонежский
3) Иван Калита и Иосиф Волоцкий
4) Александр Невский и Нил Сорский

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Сергий Радонежский благословил князя Дмитрия Донского на Куликовскую битву.



A1. Какое из указанных событий произошло в XV в.?

1) принятие первого общерусского Судебника
2) учреждение рекрутчины
3) перенос в Москву резиденции митрополита
4) учреждение стрелецкого войска

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Судебник Ивана III был принят в 1497 г. (XV в.). Учреждение рекрутской повинности произошло в царствование Петра I в XVIII в. Москва стала религиозным центром в XIV в. в правление Ивана Калиты. Стрелецкое войско в России было учреждено в XVI в. при Иване Грозном.



A1. Кто стоял во главе русских войск, одержавших победу на льду Чудского озера?

1) Дмитрий Донской
2) Александр Невский
3) Святослав Игоревич
4) Иван Калита

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Разгром немецких рыцарей на льду Чудского озера произошел под руководством новгородского князя Александра Невского 5 апреля 1242 г. Имя Дмитрия Донского связано с победой русских над монголами на Куликовом поле в 1380г. Князь Святослав проводил активную внешнюю политику в X в. Иван Калита правил в Москве в XIV в.



A1. Левобережная Украина была присоединена к Российскому государству в правление

1) Михаила Фёдоровича
2) Алексея Михайловича
3) Фёдора Алексеевича
4) Петра Алексеевича

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Левобережная Украина вошла в состав России в XVII в. в результате войны с Польшей 1654—1667 гг., то есть в правление царя Алексея Михайловича (1645—1676 гг.). Отец Алексея, царь Михаил Федорович, правил раньше — в 1613—1645 гг., а его сын — царь Федор Алексеевич — в 1676—1682 гг. Правление другого сына царя Алексея Михайловича произошло в 1682—1725 гг.



A1. Какое из указанных событий произошло в XV в. ?

1) начало книгопечатания на Руси
2) строительство Софийского собора в Новгороде
3) «стояние» на реке Угре
4) принятие Соборного Уложения

Правильный ответ под цифрой 3.

Пояснение: «Стояние» на реке Угре произошло в 1480 г. (XV в.). Строительство Софийского собора в Новгороде относится ко второй половине XI в. Начало книгопечатания на Руси связано с выходом в свет первой печатной книги «Апостол» в 1564 г. (XVI в.). Принятие Соборного Уложения было в 1649 г., то есть в XVII в.



A1. Согласно летописным свидетельствам Рюрик правил во второй половине IX в. в (во)

1) Киеве
2) Новгороде
3) Владимире
4) Чернигове

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: В 862 г. произошло легендарное призвание варягов во главе с князем Рюриком в Новгород. Киев, Владимир, Чернигов стали центрами княжеской власти позднее.



A1. Кто в период Смуты обратился с призывом к своим землякам-нижегородцам приступить к организации второго ополчения и стал одним из его руководителей?

1) Борис Годунов
2) Андрей Курбский
3) Козьма Минин
4) протопоп Аввакум

Правильный ответ под цифрой 3.

Пояснение: Козьма Минин — староста в Нижнем Новгороде — обратился с призывом начать сбор средств для борьбы с интервентами. Он стал вместе с князем Д. М. Пожарским организатором второго ополчения, освободившего Москву от поляков в октябре 1612 года.



A1. Какое из названных событий, явлений относится к XVI в.?

1) принятие Соборного уложения
2) реформы Избранной рады
3) учреждение Боярской думы
4) отмена местничества

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Учреждение Боярской думы относится к XV в. Принятие Соборного уложения (1649 г.) и отмена местничества (1682 г.) связаны с событиями XVII в. Избранная рада — правительство Ивана Грозного проводило реформы в середине XVI в.



A1. Какое из названных понятий, терминов относится к царствованию Алексея Михайловича?

1) бироновщина
2) Смута
3) пугачёвщина
4) церковный раскол

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: Церковный раскол связан с реформами патриарха Никона, которые проводились в царствование царя Алексея Михайловича. Бироновщина связана с правлением Анны Иоанновны, пугачевщина — с царствованием Екатерины II. В период Смуты правили Борис Годунов, Лжедмитрий, Василий Шуйский.



A1. Первым русским царём был

1) Иван III Васильевич
2) Василий III Иванович
3) Иван IV Васильевич
4) Иван I Данилович

Правильный ответ под цифрой 3.

Пояснение: Иван IV Васильевич венчался на царство в Успенском соборе в 1547 году. Остальные князья правили раньше и поэтому не имели такого высокого титула.



A1. Последним князем единой Руси в XII в. был

1) Юрий Долгорукий
2) Владимир Мономах
3) Мстислав Великий
4) Ярослав Мудрый

Правильный ответ под цифрой 3.

Пояснение: Старший сын Владимира Мономаха Мстислав Великий 1125—1132 гг. был последним князем, при котором сохранялось единство русских земель вокруг Киева. Юрий Долгорукий был ростово-суздальским князем. При Ярославе Мудром Русь достигла расцвета.



A1. Волхвами в Древней Руси называли

1) обедневших крестьян-общинников
2) глав крупных зажиточных семей
3) первых священнослужителей в христианских храмах
4) жрецов языческих культов, знахарей

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: Волхвы в Древней Руси — это служители, жрецы языческих культов.



A1. Годы 1497, 1581, 1597, 1649-й отражают основные этапы

1) борьбы России за выход к морю
2) образования Российского централизованного государства
3) борьбы Руси с Золотой Ордой за независимость
4) закрепощения крестьян

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: 1497, 1581, 1597, 1649 гг. — это юридические документы (Судебник 1497 и Соборное уложение 1649 гг., указ о заповедных годах 1581 г., урочных летах 1597 г.), которые ограничили крестьянскую свободу и окончательно прикрепили крестьян к земле. Борьбу за выход к морю Россия вела в XVI-XVIII вв., процесс образования Российского централизованного государства происходил в XIV — начале XVIв., борьбу с Золотой Ордой за независимость Русь вела в XIV-XV вв.



A1. «Иду на вы» — с этими словами обращался к своим врагам перед походом князь

1) Олег
2) Святослав
3) Владимир Мономах
4) Ярослав Мудрый

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Согласно летописи, князь Святослав предупреждал своих врагов боевым кличем «Иду на вы». Святослав был типичный князь-воин, который проводил активную внешнюю политику, например — разгромил хазар, воевал с Дунайской Болгарией и Византией.



A1. С именами Юрия Даниловича, Ивана Калиты и тверских князей связана

1) битва на реке Калка
2) борьба за ярлык на великое княжение
3) Ливонская война
4) Куликовская битва

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Москва и Тверь — два центра объединения русских земель — вели борьбу между собой за ярлык на великое княжение. Юрий Данилович и Иван Калита — московские князья — вели борьбу с тверскими князьями.



A1. Какое литературное произведение из названных принадлежит Владимиру Мономаху?

1) «Апостол»
2) «Поучение детям»
3) «Задонщина»
4) «Русская Правда»

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: В XII в. киевский князь Владимир Мономах написал «Поучение детям» — свод нравственных правил и наставлений. «Апостол» — это первая печатная книга, которая была выпущена в 1564 году. «Задонщина» — это произведение XIV века, рассказывающее о событиях Куликовской битвы. «Русская правда» — это свод законов Древней Руси.



A1. В состав Избранной Рады входили

1) Сергий Радонежский, Пересвет
2) Малюта Скуратов, Алексей Басманов
3) Михаил Воротынский, Дмитрий Пожарский
4) Алексей Адашев, Сильвестр

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: В состав правительства Избранной Рады входили Алексей Адашев, Сильвестр. Имена Сергия Радонежского и Пересвета связаны с событиями Куликовской битвы. Малюта Скуратов и Алексей Басманов руководили опричниной. Михаил Воротынский, Дмитрий Пожарский — полководцы.



A1. Современником Дмитрия Донского был

1) Ярослав Мудрый
2) Сергий Радонежский
3) Иван Федоров
4) Феофан Прокопович

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Настоятель Троице-Сергиева монастыря Сергий Радонежский благословил Дмитрия Донского на битву с монголами на Куликовом поле в 1380 г. Ярослав Мудрый — киевский князь XI в. Иван Федоров — первопечатник, основатель типографии в Москве в XVI в. Феофан Прокопович — церковный деятель XVIII в.



A1. В XVII веке к России была присоединена

1) Левобережная Украина
2) Крым, Причерноморье
3) Восточная Грузия
4) Казанское ханство

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Левобережная Украина вошла в состав России в правление царя Алексея Михайловича в XVII веке. Казанское ханство было присоединено к России в XVI веке при Иване Грозном. Крым и Причерноморье вошли в состав России в XVIII веке при Екатерине II. Восточная Грузия была присоединена в 1801 г.



A1. Кого из названных лиц русские князья считали родоначальником своей династии?

1) Аскольда
2) Дира
3) Рюрика
4) Олега

Правильный ответ под цифрой 3.

Пояснение: Начало русской государственности связывают с событиями 862 г. — призванием варягов во главе с князем Рюриком. Аскольд и Дир были дружинниками Рюрика. Олег стал княжить позднее, после смерти Рюрика.



A1. Имена Алексея Адашева, Андрея Курбского, митрополита Филиппа связаны с царствованием

1) Бориса Годунова
2) Ивана III
3) Ивана IV
4) Василия Шуйского

Правильный ответ под цифрой 3.

Пояснение: Алексей Адашев, Андрей Курбский, митрополит Филипп — это исторические деятели XVI в. — царствования Ивана IV. Иван III правил в 1462—1505 гг. Правление Бориса Годунова и Василия Шуйского относится к периоду Смутного времени — к XVI—нач. XVII вв.



A1. Титул «государь всея Руси» появился в

1) XII в.
2) XIV в.
3) XV в.
4) XVII в.

Правильный ответ под цифрой 3.

Пояснение: Титул «государь всея Руси» принял московский князь Иван III в 1485 г. (XV в.) после присоединения к Москве Твери.



A1. Современниками были

1) Дмитрий Донской и Андрей Курбский
2) Иван IV и Ермак Тимофеевич
3) Василий III и Иван Калита
4) Иван III и Сергий Радонежский

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Покорение Сибирского ханства связано в истории с походом казаков под руководством атамана Ермака Тимофеевича в царствование Ивана IV.



A1. С кем воевал князь Святослав Игоревич (942–972)?

1) с татаро-монголами
2) с хазарами
3) с крестоносцами
4) с варягами

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Князь Святослав Игоревич разгромил Хазарский каганат в 966 году.



A1. «Иду на вы» — с этими словами обращался к своим врагам перед походом князь

1) Олег
2) Святослав
3) Владимир Мономах
4) Владимир Мономах

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: «Иду на вы» — это был боевой клич князя Святослава, который согласно летописи большую часть жизни провел в походах и таким образом предупреждал своих врагов о наступлении.



A1. Кто из князей осуществил поход на Царьград в 907 г.?

1) князь Олег
2) князь Игорь
3) князь Владимир
4) князь Святослав

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Киевский князь Олег (879—912 гг.) совершил успешный поход на Царьград 907 г., а затем в 911 г.



A1. Какие из перечисленных дат относятся к монголо-татарскому нашествию на Русь?

1) 882-980 гг.
2) 980-1025 гг.
3) 1113-1125 гг.
4) 1237-1240 гг.

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: Первые три ответа связаны с событиями домонгольской Руси. Например, 1113—1125 гг. — годы правления киевского князя Владимира Мономаха. 1237—1240 гг. — период нашествия хана Батыя на Русь.



A1. С каким событием в истории Руси связано начало династии Рюриковичей?

1) походом князя Олега на Киев
2) призванием варягов
3) крещением Руси
4) изданием Русской Правды

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Начало династии Рюриковичей связано с призванием варягов на Русь в 862 г. Рюрик считался родоначальником первой правящей династии на Руси. Олег княжил после смерти Рюрика и совершил поход на Киев в 882 г. Крещение Руси произошло в 988 г., свод законов «Русская правда» создавался в XI—XII вв., то есть в период существования государства Древняя Русь.



A1. К церковной реформе патриарха Никона относится

1) изменение церковных обрядов
2) созыв Стоглавого собора
3) учреждение Святейшего Синода
4) отделение церкви от государства

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Церковная реформа была проведена в правление царя Алексея Михайловича В XVII в. Церковная реформа патриарха Никона привела к унификации (единообразию) церковных обрядов, например, двуперстное крещение было заменено на трехперстное. Стоглавый собор был созван в XVI в. Учреждение Синода произошло при Петре I. Отделение церкви от государства в 1917 г.



A1. С каким из названных событий связано имя князя Владимира Мономаха?

1) с Любечским съездом князей
2) с дунайскими походами
3) с разгромом хазар
4) с разгромом печенегов

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: В 1097 г. состоялся съезд князей в Любече, инициатором которого был князь Владимир Мономах. Дунайские походы и разгром хазар связаны с именем князя Святослава. Разгром печенегов произошел в 1036 г. в правление князя Ярослава Мудрого.



воскресенье, 3 февраля 2013 г.

Задания части A1 с ответами.

A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) врУчишь
2) крАны
3) довЕрху
4) налИла

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Расставим ударения: вручИшь, крАны, дОверху, налилА.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) созвонИмся
2) намерЕние
3) мОлодежь
4) тортЫ

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Расставим ударения: созвонИмся, намЕрение, молодЕжь, тОрты.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) упрочЕние
2) пломбИровать
3) красИвее
4) нАчавший

Правильный ответ под цифрой 3.

Пояснение: Расставим ударения: упрОчение, пломбировАть, красИвее, начАвший.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) цЕмент
2) клалА
3) звОнит
4) прИняли

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: Расставим ударения: цемЕнт, клАла, звонИт, прИняли.



A1. В каком слове допущена ошибка в постановке ударения: неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) позвонИм
2) рвалА
3) грАжданство
4) давнИшний

Правильный ответ под цифрой 3.

Пояснение: Расставим ударения: позвонИм, рвалА, граждАнство, давнИшний.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) квАртал
2) прОстыня
3) местностЕй
4) оцененА

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: Расставим ударения: квартАл, простынЯ, мЕстностей, оцененА.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) намЕрение
2) дАвнишний
3) бантЫ
4) бАлуясь

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Расставим ударения: намЕрение, давнИшний, бАнты, балУясь.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) дозировАть
2) сорвАла
3) донИзу
4) насквОзь

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: Расставим ударения: дозИровать, сорвалА, дОнизу, насквОзь.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) цЕмент
2) звОнит
3) бАлованный
4) прИняли

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: Расставим ударения: цемЕнт, звонИт, балОванный, прИняли.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) вклЮчат
2) квартАл
3) донИзу
4) послалА

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Расставим ударения: включАт, квартАл, дОнизу, послАла.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) вклЮчим
2) зАсветло
3) пАртер
4) принЯл

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Расставим ударения: включИм, зАсветло, партЕр, прИнял.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) закУпорить
2) Эксперт
3) кухОнный
4) прОживший

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Расставим ударения: закУпорить, экспЕрт, кУхонный, прожИвший.



A1. В каком слове допущена ошибка в постановке ударения: неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) Иконопись
2) сливОвый
3) пОгнутый
4) кинзА

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Расставим ударения: Иконопись, слИвовый, пОгнутый, кинзА.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) обОстренный
2) бАнты
3) нАчать
4) дОсуг

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Расставим ударения: обострЕнный, бАнты, начАть, досУг.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) сливОвый
2) значИмость
3) вручИт
4) квАртал

Правильный ответ под цифрой 3.

Пояснение: Расставим ударения: слИвовый, знАчимость, вручИт, квартАл.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) углубИть
2) кровотОчащий
3) отозвАлась
4) намерЕние

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Расставим ударения: углубИть, кровоточАщий, отозвалАсь, намЕрение.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) изОгнутый
2) засУха
3) создАлась
4) красивЕе

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Расставим ударения: изОгнутый, зАсуха, создалАсь, красИвее.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) Алкоголь
2) инженерОв
3) нАдолго
4) допилА

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: Расставим ударения: алкогОль, инженЕров, надОлго, допилА.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) прибылА
2) кровотОчащий
3) пролИла
4) порвАла

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Расставим ударения: прибылА, кровоточАщий, пролилА, порвалА.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) лгАла
2) клАла
3) пролИла
4) порвАла

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Расставим ударения: лгалА, клАла, пролилА, порвалА.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) дОверху
2) дЕфис
3) алфАвит
4) щАвель

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Расставим ударения: дОверху, дефИс, алфавИт, щавЕль.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) бралА
2) начАтый
3) бантЫ
4) донельзЯ

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Расставим ударения: бралА, нАчатый, бАнты, донЕльзя.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) зАгнутый
2) снЯла
3) красивЕе
4) звОнит

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Расставим ударения: зАгнутый, снялА, красИвее, звонИт.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) исчерпАв
2) включЕнный
3) бАловаться
4) кухОнный

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Расставим ударения: исчЕрпав, включЁнный, баловАться, кУхонный.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) низвЕден
2) зАгодя
3) щАвель
4) облИлась

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Расставим ударения: низведЁн, зАгодя, щавЕль, облилАсь.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) отобралА
2) бантЫ
3) дОбела
4) сливОвый

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Расставим ударения: отобралА, бАнты, добелА, слИвовый.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) лгАла
2) клАла
3) отозвАлась
4) намерЕние

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Расставим ударения: лгалА, клАла, отозвалАсь, намЕрение.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) звОнишь
2) принЯвший
3) нАчала (петь)
4) пОняв

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Расставим ударения: звонИшь, принЯвший, началА(петь), понЯв.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) прОцент
2) экспЕрт
3) занЯл
4) Оптовый

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Расставим ударения: процЕнт, экспЕрт, зАнял, оптОвый.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) зАгнутый
2) звОнит
3) снЯла
4) красивЕе

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Расставим ударения: зАгнутый, звонИт, снялА, красИвее.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) сливОвый
2) бАловать
3) квАртал
4) начАв

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: Расставим ударения: слИвовый, баловАть, квартАл, начАв.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) значИмость
2) врУчим
3) опошлИть
4) позвонИт

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: Расставим ударения: знАчимость, вручИм, опОшлить, позвонИт.



A1. В каком слове ударение на первом слоге?

1) гражданство
2) гналась
3) черпать
4) понявший

Правильный ответ под цифрой 3.

Пояснение: Расставим ударения: граждАнство, гналАсь, чЕрпать, понЯвший.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) упрочЕние
2) щавЕль
3) зАвидно
4) отогнАла

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Расставим ударения: упрОчение, щавЕль, завИдно, отогналА.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) нАверх
2) бАловать
3) красивЕе
4) тОрты

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: Расставим ударения: навЕрх, баловАть, красИвее, тОрты.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) на тОрте
2) премИровать
3) просвЕрлит
4) шАсси

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Расставим ударения: на тОрте, премировАть, просверлИт, шассИ.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) дОлбит
2) мОгущий
3) чЕрпать
4) нЕдуг

Правильный ответ под цифрой 3.

Пояснение: Расставим ударения: долбИт, могУщий, чЕрпать, недУг.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) сОрит
2) занЯла
3) опредЕлен
4) знАчимость

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: Расставим ударения: сорИт, занялА, определЕн, знАчимость.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) подОшва
2) избАлованный
3) неправЫ
4) дозвОнимся

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Расставим ударения: подОшва, избалОванный, непрАвы, дозвонИмся.



A1. В каком слове допущена ошибка в постановке ударения: неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) клАла
2) взялА
3) Эксперт
4) бралА

Правильный ответ под цифрой 3.

Пояснение: Расставим ударения: клАла, взялА, экспЕрт, бралА.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) шОфер
2) бАловать
3) цЕпочка
4) нАчали

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: Расставим ударения: шофЕр, баловАть, цепОчка, нАчали.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) нАжился
2) позвОним
3) опошлИть
4) вручИт

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: Расставим ударения: нажИлся, позвонИм, опОшлить, вручИт.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) (просторные) складЫ
2) балУясь
3) прИняв
4) квАртал

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Расставим ударения: (просторные) склАды, балУясь, принЯв, квартАл.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) звОнит
2) прИняли
3) пОртфель
4) цЕмент

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Расставим ударения: звонИт, прИняли, портфЕль, цемЕнт.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) бАловать
2) тортЫ
3) красивЕе
4) клАла

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: Расставим ударения: баловАть, тОрты, красИвее, клАла.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) квАртал
2) местностЕй
3) прОстыня
4) оцененА

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: Расставим ударения: квартАл, мЕстностей, простынЯ, оцененА.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) бралА
2) начАтый
3) бантЫ
4) донельзЯ

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Расставим ударения: бралА, нАчатый, бАнты, донЕльзя.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) катАлог
2) щавЕль
3) докУмент
4) отогнАла

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Расставим ударения: каталОг, щавЕль, докумЕнт, отогналА.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) создАвший
2) катАлог
3) нАчав
4) тортЫ

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Расставим ударения: создАвший, каталОг, начАв, тОрты.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) досУг
2) кОсится (на него)
3) с иксОм
4) вклЮчим

Правильный ответ под цифрой 1.

Пояснение: Расставим ударения: досУг, косИтся (на него), с Иксом, включИм.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) звОним
2) Оптовый
3) нАчал
4) цЕмент

Правильный ответ под цифрой 3.

Пояснение: Расставим ударения: звонИм, оптОвый, нАчал, цемЕнт.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) донельзЯ
2) взЯла
3) граждАнство
4) нАверх

Правильный ответ под цифрой 3.

Пояснение: Расставим ударения: донЕльзя, взялА, граждАнство, навЕрх.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) начАли
2) килОметр
3) бралА
4) алфАвит

Правильный ответ под цифрой 3.

Пояснение: Расставим ударения: нАчали, киломЕтр, бралА, алфавИт.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) оклеИть
2) шарфЫ
3) досУха
4) лгалА

Правильный ответ под цифрой 4.

Пояснение: Расставим ударения: оклЕить, шАрфы, дОсуха, лгалА.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) позвОним
2) бантЫ
3) завИдно
4) рвАла

Правильный ответ под цифрой 3.

Пояснение: Расставим ударения: позвонИм, бАнты, завИдно, рвалА.



A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) цЕмент
2) прибылА
3) налИла
4) клеИть

Правильный ответ под цифрой 2.

Пояснение: Расставим ударения: цемЕнт, прибылА, налилА, клЕить.