Цифры укажите в порядке возрастания.
Дача (1) может быть (2) названа колыбелью, с которой для каждого из нас начиналось постижение мира, поначалу ограниченное садом, затем огромной улицей, потом участками и (3) наконец (4) всей загородной стороной.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Актуальность: Используется в 2015—2016 году
Сложность: обычная
Приведем верное написание.
Дача может быть названа колыбелью, с которой для каждого из нас начиналось постижение мира, поначалу ограниченное садом, затем огромной улицей, потом участками и, наконец, всей загородной стороной.
Только слово «наконец» будет в данном предложении вводным, так тут явно идёт ряд событий, которые завершаются.
С/чет «может быть названа колыбелью»—это сказуемое.
Ответ: 34
Цифры укажите в порядке возрастания.
Писательство (1) вероятно (2) возникает в человеке как душевное состояние гораздо раньше, чем он начинает (3) например (4) исписывать стопы бумаг.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Писательство, вероятно, возникает в человеке как душевное состояние гораздо раньше, чем он начинает, например, исписывать стопы бумаг.
ВЕРОЯТНО — вводное слово, НАПРИМЕР — вводное слово.
Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
Цифры укажите в порядке возрастания.
Звуковая организация стиха (1) разумеется (2) всегда была фактором смысловым, оказывающим сильнейшее воздействие на значение слов. Особенно (3) очевидно (4) это в стихах Бальмонта.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Звуковая организация стиха, разумеется, всегда была фактором смысловым, оказывающим сильнейшее воздействие на значение слов. Особенно очевидно это в стихах Бальмонта.
РАЗУМЕЕТСЯ — вводное слово, ОСОБЕННО — наречие, ОЧЕВИДНО — в данном случае краткое прилагательное.
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
Цифры укажите в порядке возрастания.
Достоевский очень гордился тем, что изобрёл или (1) лучше сказать (2) ввёл в русский язык глагол «стушеваться». Он настолько гордился этим, что написал (3) как известно (4) целую главу об этом в «Дневнике писателя».
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Достоевский очень гордился тем, что изобрёл или, лучше сказать, ввёл в русский язык глагол «стушеваться». Он настолько гордился этим, что написал, как известно, целую главу об этом в «Дневнике писателя».
ЛУЧШЕ СКАЗАТЬ — вводная конструкция, КАК ИЗВЕСТНО — вводная конструкция.
Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
Писатели (1) конечно (2) хорошо понимают, что в природе нет и (3) не может быть (4) ни прекрасного, ни безобразного.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Писатели, конечно, хорошо понимают, что в природе нет и не может быть ни прекрасного, ни безобразного.
КОНЕЧНО — вводное слово, НЕ МОЖЕТ БЫТЬ — часть сказуемого.
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
Звуковая организация стиха (1) разумеется (2) всегда была фактором смысловым, оказывающим сильнейшее воздействие на значение слов. Особенно (3) очевидно (4) это в стихах Бальмонта.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Звуковая организация стиха, разумеется, всегда была фактором смысловым, оказывающим сильнейшее воздействие на значение слов. Особенно очевидно это в стихах Бальмонта.
РАЗУМЕЕТСЯ — вводное слово, ОЧЕВИДНО (в данном случае) — сказуемое, выраженное кратким прилагательным.
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
Я (1) вероятно (2) не сумею передать достаточно ярко и убедительно, как велико было моё изумление, когда я почувствовал, что почти каждая книга (3) как будто (4) открывает передо мною окно в новый, неведомый мир.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Я, вероятно, не сумею передать достаточно ярко и убедительно, как велико было моё изумление, когда я почувствовал, что почти каждая книга как будто открывает передо мною окно в новый, неведомый мир.
ВЕРОЯТНО — вводное слово, КАК БУДТО — сравнительный союз.
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
«Осенний день в Сокольниках» — единственная (1) по всей видимости (2) картина Левитана, в которой присутствует человек. Это пейзаж, где серая осень (3) поистине (4) оживает.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
«Осенний день в Сокольниках» — единственная, по всей видимости, картина Левитана, в которой присутствует человек. Это пейзаж, где серая осень поистине оживает.
ПО ВСЕЙ ВИДИМОСТИ — вводное словосочетание, ПОИСТИНЕ — наречие.
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
Цифры укажите в порядке возрастания.
Теперь дуб распускается, и (1) как полагается (2) стало холодно. Я люблю северную природу с её молчаливой хмуростью (3) должно быть (4) за первобытное одиночество.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Теперь дуб распускается, и, как полагается, стало холодно. Я люблю северную природу с её молчаливой хмуростью, должно быть, за первобытное одиночество.
КАК ПОЛАГАЕТСЯ — вводное словосочетание.
ДОЛЖНО БЫТЬ — вводное словосочетание.
Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
Цифры укажите в порядке возрастания.
Если я нахожу в записных книжках известных людей интересное (1) на мой взгляд (2) наблюдение, остроумное или смешное замечание, неужели нужно отказываться от их воспроизведения только потому, что они выражены в десяти-пятнадцати или (3) например (4) в двух-трёх строках?
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Если я нахожу в записных книжках известных людей интересное, на мой взгляд, наблюдение, остроумное или смешное замечание, неужели нужно отказываться от их воспроизведения только потому, что они выражены в десяти-пятнадцати или, например, в двух-трёх строках?
НА МОЙ ВЗГЛЯД — вводное словосочетание.
НАПРИМЕР — вводное слово.
Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
Никогда прежде не приходилось мне видеть, как белка пьёт воду, и (1) надо признаться (2) я сильно сомневался в том, что она пьёт воду (3) именно (4) из ручья.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Никогда прежде не приходилось мне видеть, как белка пьёт воду, и, надо признаться, я сильно сомневался в том, что она пьёт воду именно из ручья.
НАДО ПРИЗНАТЬСЯ — вводное предложение, ИМЕННО — частица.
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
Однажды (1) я видел на плоском песчаном берегу моря большую белую чайку. Она (2) казалось (3) сидела неподвижно и только изредка медленно расправляла длинные крылья навстречу морю.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Однажды я видел на плоском песчаном берегу моря большую белую чайку. Она, казалось, сидела неподвижно и только изредка медленно расправляла длинные крылья навстречу морю.
ОДНАЖДЫ — наречие, КАЗАЛОСЬ — (здесь) вводное слово.
Запятые должны стоять на местах 2, 3.
Цифры укажите в порядке возрастания.
Если язык человека вял, тяжёл, сбивчив, бессилен, то таков (1) вероятно (2) и его ум, ибо мыслит человек (3) как известно (4) только с помощью языка.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Если язык человека вял, тяжёл, сбивчив, бессилен, то таков, вероятно, и его ум, ибо мыслит человек, как известно, только с помощью языка.
ВЕРОЯТНО — вводное слово, КАК ИЗВЕСТНО — вводное предложение.
Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
Цифры укажите в порядке возрастания.
Теперь дуб распускается, и (1) как полагается (2) стало холодно. Я люблю северную природу с её молчаливой хмуростью (3) должно быть (4) за первобытное одиночество.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Теперь дуб распускается, и, как полагается, стало холодно. Я люблю северную природу с её молчаливой хмуростью, должно быть, за первобытное одиночество.
КАК ПОЛАГАЕТСЯ — вводное словосочетание, ДОЛЖНО БЫТЬ — вводное словосочетание.
Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
В липовой аллее печально шелестела под ногами прошлогодняя листва, и в тихих сумерках (1) казалось (2) прятались тени. И вдруг на миг от этой картины повеяло очарованием (3) как будто (4) чего-то очень знакомого, близкого с детства.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
В липовой аллее печально шелестела под ногами прошлогодняя листва, и в тихих сумерках, казалось, прятались тени. И вдруг на миг от этой картины повеяло очарованием как будто чего-то очень знакомого, близкого с детства.
КАЗАЛОСЬ — вводное слово;
КАК БУДТО — частица, запятая не нужна.
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
Цифры укажите в порядке возрастания.
После чтения стихов Блока не каждого (1) может быть (2) подхватит светлая волна, но (3) возможно (4) по прошествии нескольких дней вдруг зазвучат в душе строки того или иного стихотворения.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
После чтения стихов Блока не каждого, может быть, подхватит светлая волна, но, возможно, по прошествии нескольких дней вдруг зазвучат в душе строки того или иного стихотворения.
МОЖЕТ БЫТЬ — вводное словоочетание, ВОЗМОЖНО — вводное слово.
Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
И справа, и слева, и (1) кажется (2) над самым домом сверкали молнии. В этот солнечный день всё вокруг (3) казалось (4) радостным.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
И справа, и слева, и, кажется, над самым домом сверкали молнии. В этот солнечный день всё вокруг казалось радостным.
КАЖЕТСЯ — вводное слово, КАЗАЛОСЬ — сказуемое.
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
Цифры укажите в порядке возрастания.
Это покажется (1) вероятно (2) странным, но к Галине Улановой — одной из величайших танцовщиц за всю историю хореографического искусства — слово «балерина» не очень подходит. Уланова в танце — поэт, и (3) по мнению ценителей балета (4) у неё свой поэтический стиль и свой мир.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Это покажется, вероятно, странным, но к Галине Улановой — одной из величайших танцовщиц за всю историю хореографического искусства — слово «балерина» не очень подходит. Уланова в танце — поэт, и, по мнению ценителей балета, у неё свой поэтический стиль и свой мир.
ВЕРОЯТНО — вводное слово, ПО МНЕНИЮ ЦЕНИТЕЛЕЙ БАЛЕТА — вводное словосочетание.
Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
По мнению специалистов (1) иноязычные слова, попадая в наш язык, постепенно ассимилируются: например (2) они приспосабливаются к звуковой системе русского языка, подчиняются правилам русского словообразования и словоизменения, утрачивая (3) постепенно (4) черты своего нерусского происхождения.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
По мнению специалистов, иноязычные слова, попадая в наш язык, постепенно ассимилируются: например, они приспосабливаются к звуковой системе русского языка, подчиняются правилам русского словообразования и словоизменения, утрачивая постепенно черты своего нерусского происхождения.
ПО МНЕНИЮ СПЕЦИАЛИСТОВ — вводное словосочетание, НАПРИМЕР — вводное слово, ПОСТЕПЕННО — наречие.
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
Не было бы Пушкина — не определилась бы (1) быть может (2) с такою непоколебимою силой наша вера в русскую самостоятельность, наша сознательная уже теперь надежда на народные силы, а (3) затем (4) и вера в грядущее самостоятельное назначение в семье европейских народов.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Не было бы Пушкина — не определилась бы, быть может, с такою непоколебимою силой наша вера в русскую самостоятельность, наша сознательная уже теперь надежда на народные силы, а затем и вера в грядущее самостоятельное назначение в семье европейских народов.
БЫТЬ МОЖЕТ — вводное словосочетание, ЗАТЕМ — наречие
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
Вы плохо понимаете практический век, не совсем (1) верно (2) оцениваете происходящее. Словно кто голос подал, а никого не видать. Мне (3) верно (4) послышалось.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Вы плохо понимаете практический век, не совсем верно оцениваете происходящее. Словно кто голос подал, а никого не видать. Мне, верно, послышалось.
В первом случае слово ВЕРНО — наречие, во втором — вводное слово.
Запятые должны стоять на местах 3, 4.
Не было бы Пушкина — не определилась бы (1) быть может (2) с такою непоколебимою силой наша вера в русскую самостоятельность, наша сознательная уже теперь надежда на народные силы, а (3) затем (4) и вера в грядущее самостоятельное назначение в семье европейских народов.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Не было бы Пушкина — не определилась бы, быть может, с такою непоколебимою силой наша вера в русскую самостоятельность, наша сознательная уже теперь надежда на народные силы, а затем и вера в грядущее самостоятельное назначение в семье европейских народов.
БЫТЬ МОЖЕТ — вводное словосочетание, ЗАТЕМ — наречие.
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
Цифры укажите в порядке возрастания.
А. С. Пушкин назвал М. В. Ломоносова «первым нашим университетом». Все свои научные достижения М.В. Ломоносов (1) как правило (2) старался применить на практике. Так (3) например (4) он, занимаясь изготовлением разноцветного стекла, создал мозаику «Полтавская битва».
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
А. С. Пушкин назвал М. В. Ломоносова «первым нашим университетом». Все свои научные достижения М. В. Ломоносов, как правило, старался применить на практике. Так, например, он, занимаясь изготовлением разноцветного стекла, создал мозаику «Полтавская битва».
КАК ПРАВИЛО — вводное слово, НАПРИМЕР — вводное слово.
Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
Цифры укажите в порядке возрастания.
Настоящее языкотворчество заключается (1) во-первых (2) в том, чтобы создать новое из слов готовых, во-вторых (3) в том, чтобы произвести тончайшее сцепление слов.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Настоящее языкотворчество заключается, во-первых, в том, чтобы создать новое из слов готовых, во-вторых, в том, чтобы произвести тончайшее сцепление слов.
ВО-ПЕРВЫХ и ВО-ВТОРЫХ — вводные слова.
Запятые должны стоять на местах 1, 2 и 3.
Ночью местечко (1) казалось (2) вымерло, даже собаки не лаяли, ни из одного окна не струился свет. От дождя, от мокрых заборов, от сырой коры пахло чем-то (3) невероятно (4) бодрым, весенним, счастливым.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Ночью местечко, казалось, вымерло, даже собаки не лаяли, ни из одного окна не струился свет. От дождя, от мокрых заборов, от сырой коры пахло чем-то невероятно бодрым, весенним, счастливым.
КАЗАЛОСЬ — вводное слово, НЕВЕРОЯТНО — наречие.
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
Цифры укажите в порядке возрастания.
Понаблюдайте за своими товарищами во время диспута. Одни (1) например (2) держатся достойно, уважительно по отношению друг к другу, другие (3) напротив (4) начинают вести себя агрессивно.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Понаблюдайте за своими товарищами во время диспута. Одни, например, держатся достойно, уважительно по отношению друг к другу, другие, напротив, начинают вести себя агрессивно.
НАПРИМЕР и НАПРОТИВ — вводные слова.
Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
Я (1) признаться (2) не слишком люблю осину с её бледно-лиловым стволом и серо-зелёной металлической листвой. Осина бывает хороша только в ветреный летний день, когда каждый лист её (3) как будто (4) хочет сорваться и умчаться вдаль.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Я, признаться, не слишком люблю осину с её бледно-лиловым стволом и серо-зелёной металлической листвой. Осина бывает хороша только в ветреный летний день, когда каждый лист её как будто хочет сорваться и умчаться вдаль.
ПРИЗНАТЬСЯ — вводное слово, КАК БУДТО — сравнительный союз.
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
Хорошая погода в горах установилась (1) видно (2) надолго и радовала всех. Внизу было (3) видно (4) долину, а ароматы трав чувствовались даже высоко в горах.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Хорошая погода в горах установилась, видно, надолго и радовала всех. Внизу было видно долину, а ароматы трав чувствовались даже высоко в горах.
В первом случае ВИДНО — вводное слово, во втором — сказуемое.
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
Зайдёт (1) бывало (2) солнце, и ниспадёт на бархатную зелень сада золотисто-красный пепел. Вокруг всё ощутимо темнеет, облитое (3) будто (4) тёплым сумраком, — ночь идёт.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Зайдёт, бывало, солнце, и ниспадёт на бархатную зелень сада золотисто-красный пепел. Вокруг всё ощутимо темнеет, облитое будто тёплым сумраком, — ночь идёт.
БЫВАЛО — вводное слово, БУДТО — сравнительный союз.
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
Яркие иллюстрации в книге (1) конечно (2) привлекают внимание читателя. Мнение известного критика (3) казалось (4) убедительным.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Яркие иллюстрации в книге, конечно, привлекают внимание читателя. Мнение известного критика казалось убедительным.
КОНЕЧНО — вводное слово, КАЗАЛОСЬ — сказуемое.
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
Медведь-камень на реке Тагил представляет собой (1) без сомнения (2) одну из самых высоких скал Среднего Урала. Здесь (3) по преданию (4) зимовал со своим войском Ермак.
Приведем верное написание.
Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3, 4
Цифры укажите в порядке возрастания.
Медведь-камень на реке Тагил представляет собой (1) без сомнения (2) одну из самых высоких скал Среднего Урала. Здесь (3) по преданию (4) зимовал со своим войском Ермак.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Медведь-камень на реке Тагил представляет собой, без сомнения, одну из самых высоких скал Среднего Урала. Здесь, по преданию, зимовал со своим войском Ермак.
БЕЗ СОМНЕНИЯ — вводное слово, ПО ПРЕДАНИЮ — вводное слово.
Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
Тихий ночной час (1) казалось (2) придавал беседе особую прелесть. Работа с компьютерными программами (3) непременно (4) увлечёт вас.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Тихий ночной час, казалось, придавал беседе особую прелесть. Работа с компьютерными программами непременно увлечёт вас.
КАЗАЛОСЬ — вводное слово, НЕПРЕМЕННО — наречие.
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
Цифры укажите в порядке возрастания.
Достоевский очень гордился тем, что изобрёл, или(1)лучше сказать (2) ввёл в русский язык глагол «стушеваться». Он настолько гордился этим, что написал (3) как известно (4) целую главу об этом в «Дневнике писателя».
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Актуальность: Используется в 2015—2016 году
Сложность: обычная
Достоевский очень гордился тем, что изобрёл, или, лучше сказать, ввёл в русский язык глагол «стушеваться». Он настолько гордился этим, что написал, как известно, целую главу об этом в «Дневнике писателя».
Оба выделенные с двух сторон словосочетания являются вводными.
Ответ: 1234
Весь день солнце (1) казалось (2) только и ждало того момента, когда ветер (3) вдруг (4) разорвал плотную пелену облаков.
Источник: МИОО: Тренировочная работа по русскому языку 16.04.2014 вариант РУ10801.
Приведем верное написание.
Весь день солнце, (1) казалось, (2) только и ждало того момента, когда ветер (3) вдруг (4) разорвал плотную пелену облаков. Запятые под номерами 1 и 2 выделяют вводное слово КАЗАЛОСЬ.
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
Море в этом городке (1) видно (2) отовсюду. Местные жители (3) однако (4) не спешат на пляж.
Источник: МИОО: Тренировочная работа по русскому языку 16.04.2014 вариант РУ10802.
Приведем верное написание.
Море в этом городке (1) видно (2) отовсюду. Местные жители, (3) однако, (4) не спешат на пляж. Запятые под номерами 3 и 4 выделяют вводное слово ОДНАКО. В первом предложении слово ВИДНО является сказуемым.
Запятые должны стоять на местах 3, 4.
Цифры укажите в порядке возрастания.
А. П. Сумароков, последовательно выступавший за простоту и ясность художественной речи, был (1) конечно (2) талантливейшим писателем середины XVIII века. В своих поэтических и драматических произведениях он (3) по мнению многих литературоведов (4) опирался на повседневную, обыденную речь интеллигенции того времени.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Запятые 1 и 2 выделяют вводное слово «конечно», запятые 3 и 4 выделяют вставную конструкцию «по мнению многих литературоведов».
Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
Цифры укажите в порядке возрастания.
«Весёлое лукавство ума, насмешливость и живописный способ выражаться» А.С. Пушкин (1) как известно (2) считал неотъемлемыми свойствами русского характера. Эти свойства (3) конечно (4) отразились в поэзии и прозе Александра Сергеевича.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
1, 2, 3, 4, так как они стоят в середине предложения, то с обеих сторон выделяются запятыми.
Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
Цифры укажите в порядке возрастания.
«Звук — это одно, а буква — это другое» — такой (1) кажется (2) безобидный языковедческий закон вызывает у людей немало огорчений. Можно сказать твёрдо, что «написание по слуху», а не по правилам орфографии (3) конечно (4) не облегчило бы труд пишущего.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Найдём вводные слова:
1 кажется 2
3 конечно 4
Так они стоят в середине предложения, то с обеих сторон выделяются запятыми.
Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
Раннюю поэзию С. Маршака (1) пожалуй (2) можно назвать импрессионистской: она (3) кажется (4) призрачной и каждый образ оставляет впечатление тайны.
Источник: РЕШУЕГЭ
Найдём вводные слова:
(1) пожалуй (2)
Слово кажется является сказуемым.
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
Цифры укажите в порядке возрастания.
Чехов (1) по воспоминаниям современников (2) свои первые рассказы и фельетоны писал легко и весело. Лёгкость и весёлость не были (3) однако (4) плодом простого писательского легкомыслия или цинизма.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Чехов, (1) по воспоминаниям современников, (2) свои первые рассказы и фельетоны писал легко и весело. Лёгкость и весёлость не были, (3) однако, (4) плодом простого писательского легкомыслия или цинизма.
Запятые под номерами 1 и 2 выделяют вводное словосочетание ПО ВОСПОМИНАНИЯМ СОВРЕМЕННИКОВ, под номерами 3 и 4 — вводное слово ОДНАКО.
Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
Цифры укажите в порядке возрастания.
Поэзия в творчестве Ф. Сологуба (1) по мнению критиков (2) играет важную роль и (3) без сомнения (4) наряду с романом «Мелкий бес» составляет наиболее ценную часть творческого наследия автора.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Поэзия в творчестве Ф. Сологуба, (1) по мнению критиков, (2) играет важную роль и, (3) без сомнения, (4) наряду с романом «Мелкий бес» составляет наиболее ценную часть творческого наследия автора.
Запятые под номерами 1 и 2 выделяю вводное словосочетание ПО МНЕНИЮ КРИТИКОВ; запятые под номерами 3 и 4 выделяют вводное слово БЕЗ СОМНЕНИЯ.
Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
Цифры укажите в порядке возрастания.
Мальчик был непоколебим и (1) по-видимому (2) с исключительным упорством добивался своего. Вот и в этот раз родители (3) наконец (4) уступили и сделали так, как хотел их сын.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Мальчик был непоколебим и (1), по-видимому, (2) с исключительным упорством добивался своего. Вот и в этот раз родители (3) наконец (4) уступили и сделали так, как хотел их сын.
«Наконец» в качестве наречия в роли обстоятельственного члена предложения имеет значение «под конец», «напоследок» (спустя некоторое время, в результате потраченных усилий). Слово «наконец» является вводным, если подытоживает какое-либо перечисление — явное (во-первых, во-вторых и наконец) или скрытое (как итог некоторых событий)
Запятые должны стоять на местах 1, 2.
Цифры укажите в порядке возрастания.
Литературная и театральная критика и выступления на теоретические темы (1) безусловно (2) занимают в творчестве В. Брюсова значимое место, ведь (3) в сущности (4) всё творческое наследие поэта воплощает в себе парадоксальное сочетание поэтического таланта и холодного рационализма учёного.
Источник: РЕШУ ЕГЭ
Приведем верное написание.
Литературная и театральная критика и выступления на теоретические темы, (1) безусловно, (2) занимают в творчестве В. Брюсова значимое место, ведь, (3) в сущности, (4) всё творческое наследие поэта воплощает в себе парадоксальное сочетание поэтического таланта и холодного рационализма учёного.
Запятые выделяют вводные слова.
Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
Комментариев нет:
Отправить комментарий